Mācīties drosmīgi. Augt gudri. Dzīvot radoši.
Privātā skola Rīgas centrā ar nelielām klasēm, individuālu pieeju un radošām darbnīcām katru dienu.
Kāpēc mēs?
Šeit nav neviena “nepamanītā” bērna. Katrs atrod savu ceļu un tempu.
Klases lielums: līdz 16 skolēniem
Vairāk laika katram skolēnam — pamanām progresu katru nedēļu.
Skolas mācību laiks: 8:00–17:30
Strukturēta diena (mācības, pusdienas, rādošie pulciņi, klases stunda, brīva telpa rotaļašanai).
Rādošie pulciņi
Talants aug praksē. Mazas grupas, droša vide un skolotāja atbalsts — pēc skolas bērni rada, uzstājas un mācās sadarboties.
🎨 Mākslas studija — krāsu tehnikas, kolāžas, kompozīcija
Attīsta radošumu, krāsu izjūtu un spēju veidot līdzsvarotas kompozīcijas. Bērni iepazīst dažādas gleznošanas un aplikāciju tehnikas, veido savus mākslas darbus un kolāžas.
♟️ Šahs & loģika — stratēģija, pacietība, koncentrēšanās, datorspēle
Veicina stratēģisko domāšanu, pacietību un spēju paredzēt gājienus uz priekšu. Ietver arī digitālu šaha spēli un loģikas uzdevumus.
🏺 Keramika — forma, faktūra, pacietība, radošs process
Bērni veido darbus no māla, apgūst pamattehnikas, iepazīst materiālu īpašības un attīsta roku veiklību un telpisko domāšanu.
🗣️ Individuāla logopēdija — valoda, izruna, pārliecība
Nodarbības pielāgotas katra bērna vajadzībām — uzlabo izrunu, valodas plūdumu, komunikācijas prasmes un pašpārliecību.
🧠 Intelekts un kreatīva sadarbība — domāšana, sadarbība, radoši risinājumi
Nodarbības apvieno intelektuālus un radošus uzdevumus, veicinot kritisko domāšanu, komandas darbu un jaunradi.
🤸♀️ Individuāla koriģējoša ģimnastika (no 6 līdz 18 gadiem) — stāja, kustības, līdzsvars
Fizioterapeita vadībā uzlabojas stāja, muskuļu līdzsvars un kustību koordinācija. Katram bērnam izstrādāta individuāla programma.
🏸 Badmintons — kustība, ātrums, koordinācija
Attīsta reakciju, veiklību un acu-roku koordināciju, vienlaikus sniedzot prieku no kustībām un veselīgas sacensības.
🏓 Galda teniss — reakcija, precizitāte, domāšanas ātrums
Veicina ātru reakciju, uzmanības koncentrāciju un stratēģisku domāšanu rotaļīgā formā.
🔥 Azarts un timings — sacensības, ritms, pašpārliecība
Nodarbības veicina spēju kontrolēt emocijas, izjust laiku un ritmu, kā arī stiprina pašpārliecību spēlēs un aktivitātēs.
💻 Datorika (1.–3. klasei) — digitālās prasmes, algoritmi, drošība internetā
Ievads programmēšanā un datortehnikā caur spēlēm, loģikas uzdevumiem un praktiskiem projektiem. Bērni mācās droši lietot datoru un internetu.
KO PIEDĀVĀJAM
🎨 Mākslas studija — krāsu tehnikas, kolāžas, kompozīcija
Attīsta radošumu, krāsu izjūtu un spēju veidot līdzsvarotas kompozīcijas. Bērni iepazīst dažādas gleznošanas un aplikāciju tehnikas, veido savus mākslas darbus un kolāžas.
♟️ Šahs & loģika — stratēģija, pacietība, koncentrēšanās, datorspēle
Veicina stratēģisko domāšanu, pacietību un spēju paredzēt gājienus uz priekšu. Ietver arī digitālu šaha spēli un loģikas uzdevumus.
🏺 Keramika — forma, faktūra, pacietība, radošs process
Bērni veido darbus no māla, apgūst pamattehnikas, iepazīst materiālu īpašības un attīsta roku veiklību un telpisko domāšanu.
🗣️ Individuāla logopēdija — valoda, izruna, pārliecība
Nodarbības pielāgotas katra bērna vajadzībām — uzlabo izrunu, valodas plūdumu, komunikācijas prasmes un pašpārliecību.
🧠 Intelekts un kreatīva sadarbība — domāšana, sadarbība, radoši risinājumi
Nodarbības apvieno intelektuālus un radošus uzdevumus, veicinot kritisko domāšanu, komandas darbu un jaunradi.
🤸♀️ Individuāla koriģējoša ģimnastika (no 6 līdz 18 gadiem) — stāja, kustības, līdzsvars
Fizioterapeita vadībā uzlabojas stāja, muskuļu līdzsvars un kustību koordinācija. Katram bērnam izstrādāta individuāla programma.
🏸 Badmintons — kustība, ātrums, koordinācija
Attīsta reakciju, veiklību un acu-roku koordināciju, vienlaikus sniedzot prieku no kustībām un veselīgas sacensības.
🏓 Galda teniss — reakcija, precizitāte, domāšanas ātrums
Veicina ātru reakciju, uzmanības koncentrāciju un stratēģisku domāšanu rotaļīgā formā.
🔥 Azarts un timings — sacensības, ritms, pašpārliecība
Nodarbības veicina spēju kontrolēt emocijas, izjust laiku un ritmu, kā arī stiprina pašpārliecību spēlēs un aktivitātēs.
💻 Datorika (1.–3. klasei) — digitālās prasmes, algoritmi, drošība internetā
Ievads programmēšanā un datortehnikā caur spēlēm, loģikas uzdevumiem un praktiskiem projektiem. Bērni mācās droši lietot datoru un internetu.
KĀPĒC MĒS
Skolotāja klātbūtne: drošība un atbalsts visu nodarbību laikā.
Mēneša mini-uzstāšanās: vecākiem redzams progress (foto/video).
Caurspīdīga saziņa: īss mēneša kopsavilkums par paveikto (whatsup)
Skolotāja klātbūtne: drošība un atbalsts visu nodarbību laikā.
Mēneša mini-uzstāšanās: vecākiem redzams progress (foto/video).
Caurspīdīga saziņa: īss mēneša kopsavilkums par paveikto (whatsup)
Sagatavošana skolai (5-7 gadi)
Drosmīgs un mierīgs starts 1. klasē. Mazas grupas, strukturētas nodarbības un regulāra atgriezeniskā saite vecākiem — lai bērns apgūtu pamatprasmes un justos pārliecināts.
Rokraksta gatavība: sīkā motorika, līnijas, formu pārzīmēšana, pareizs satvēriens.
Cipari & loģika: skaitīšana, salīdzināšana, figūras, vienkāršas sakarības.
Uzmanība & rutīna: 15–20 min fokuss, darbu secība, instrukciju izpilde 2–3 soļos.
Sociālās prasmes: sadarbība, savaldība, pieklājīga komunikācija.
Strukturēts grafiks: no pirmd-līdz cetutd. 4 nodarbības dienā × 30 min.
Redzams progress: mēneša progresa lapa vecākiem.
Mērķis: ≥ 90% sasniedz vecumam atbilstošu gatavību pirms 1. klases.
Ko mācām
Valoda & lasīšanas iedīgļi: skaņu apzināšana (fonoloģija), burti, rimēšana, vārdu veidošana.Rokraksta gatavība: sīkā motorika, līnijas, formu pārzīmēšana, pareizs satvēriens.
Cipari & loģika: skaitīšana, salīdzināšana, figūras, vienkāršas sakarības.
Uzmanība & rutīna: 15–20 min fokuss, darbu secība, instrukciju izpilde 2–3 soļos.
Sociālās prasmes: sadarbība, savaldība, pieklājīga komunikācija.
Kāpēc mēs
Nelielas grupas: līdz 12 bērniem — individuāls temps un atbalsts.Strukturēts grafiks: no pirmd-līdz cetutd. 4 nodarbības dienā × 30 min.
Redzams progress: mēneša progresa lapa vecākiem.
Mērķis: ≥ 90% sasniedz vecumam atbilstošu gatavību pirms 1. klases.
Grafiks
Pirm., Otr., Trešd., Cet. 09:00–12:00Pirmsskola (3-6 gadi)
Zinātkāre sākas rotaļā. Mazas grupas, droša un siltā vide, strukturētas rotaļnodarbības — lai bērns attīstītu valodu, kustības un pašpaļāvību.
Sensorika & motorika: līnijas, formas, pērles, knaģi, sīkās kustības.
Cipari & loģika: skaitīšana, salīdzināšana, figūras, vienkāršas sakarības.
Māksla & mūzika: krāsu tehnikas, ritms, dziesmas, kustību rotaļas.
Kustība & āra laiks: koordinācija, līdzsvars, spēles svaigā gaisā.
Sociālās prasmes: dalīšanās, gaidīšana, pieklājīga komunikācija, emociju valoda.
Attiecība pieaugušie/bērni: ap 1:8(skolotājs + palīgs).
Ārā būšana: 2 stundas katru dienu (laikapstākļiem atbilstoši).
Strukturēts ritms: 4 jomas katru nedēļu (valoda, kustības, mūzika, māksla).
Redzama saziņa: nedēļas īsziņa vecākiem + mēneša foto kopsavilkums.
Dienas ritms: ierašanās → rīta rituāls → tematiskā rotaļnodarbība → ārā → pusdienas → klusais laiks → radošā darbnīca/kustības → ārā → uzkoda → brīvā rotaļa/izņemšana.
KO DARĀM
Valoda & runa: vārdu krājums, stāsti, dzejoļi, rimēšana.Sensorika & motorika: līnijas, formas, pērles, knaģi, sīkās kustības.
Cipari & loģika: skaitīšana, salīdzināšana, figūras, vienkāršas sakarības.
Māksla & mūzika: krāsu tehnikas, ritms, dziesmas, kustību rotaļas.
Kustība & āra laiks: koordinācija, līdzsvars, spēles svaigā gaisā.
Sociālās prasmes: dalīšanās, gaidīšana, pieklājīga komunikācija, emociju valoda.
KĀPĒC MĒS
Nelielas grupas: līdz 16 bērniem — vairāk sarunu un pamanīts progress.Attiecība pieaugušie/bērni: ap 1:8(skolotājs + palīgs).
Ārā būšana: 2 stundas katru dienu (laikapstākļiem atbilstoši).
Strukturēts ritms: 4 jomas katru nedēļu (valoda, kustības, mūzika, māksla).
Redzama saziņa: nedēļas īsziņa vecākiem + mēneša foto kopsavilkums.
GRAFIKS
Darbdienās 07:30–18:30Dienas ritms: ierašanās → rīta rituāls → tematiskā rotaļnodarbība → ārā → pusdienas → klusais laiks → radošā darbnīca/kustības → ārā → uzkoda → brīvā rotaļa/izņemšana.
Drošības un iekļaušanas standarti
Skolas iekšējais drošības protokols, pretmobinga politika.
Vēcāku saziņa
Regulāra atgriezeniskā saite whatsup grupās, epastā + sapulces reizi semestrī.
Skolotāju un administrācijas pieejamība
Vecāku jautājumi nav “uz vēlāku” — risinām nekavējoties.
Vecāku apmierinātība
Regulāriveicam vecāku apmierinātības aptaju.
Atrāšanas vieta
Rīgas centrā, Kr.Barona ielā 130 -k4.
